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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2025
Análisis de la gestión del currículo en el centro de educación inicial particular “Mi Génesis”
Huiracocha Tutiven, Martha Karina
;
Cevallos Urgilés, Gabriela Alexandra
2023
Desempeño neuropsicológico en escolares de primero de básica
Piedra Martínez, Elisa De Lourdes
;
Cárdenas Pérez, Joseline Nicole
;
Sinchi Sigua, Jaime Leonardo
2023
Educomunicación con niños y niñas para sensibilizar sobre el calentamiento global
Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza
;
Cabrera García, Jocelyne Maribel
2024
Emociones en niños de educación inicial con Trastorno del Espectro Autista
Andrade Borrero, Viviana Lucia
;
Peralta Zambrano, Sofía Bernarda
2024
Guía de apoyo docente para el desarrollo del lenguaje de niños de 4 a 5 años a partir de una guía de apoyo docente por medio del juego
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Obaco Barva, María Isabel
2011
Plan de negocios para la creación de un Instituto de Cuidado Integral Infantil monitoreado
Erazo Soria, José
;
Bonilla Tello, Paola
;
Vanegas Delgado, Diana Vanessa
2024
Prácticas áulicas inclusivas para niños con retraso global del desarrollo que asisten a centros de educación infantil públicos y privados de la ciudad de Cuenca - Ecuador
Pesántez Coyago, Tatiana Lorena
;
Enríquez Arias, Ana Paula
2021
Uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación y su incidencia en el desarrollo del lenguaje y comunicación de niños y niñas con discapacidad motriz
Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro
;
Rodríguez Velecela, María Belén
;
Juela León, Sonia Elizabeth
2015
Variación del desarrollo psicomotriz de los niños de 3 años que asisten a los centros de desarrollo infantil particulares en media jornada y en jornada educativa completa, de la ciudad de Cuenca, en el año 2014
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Torres Benítez, María José
