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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Plan de Intervención Sistémico para padres con el fin de incrementar el nivel de involucramiento en el proceso académico de sus hijos de primero a sexto de Educación General Básica de la “Escuela de Educación Básica Miguel Prieto”Cordero Cobos, Lucía Cristina; Jara Castro, Rosa Angélica; Ulloa Rodas, Viviana Patricia
2017Plan de Orientación para padres de familia de la escuela Héctor Auquilla sobre las relaciones afectivas con sus hijosCordero Cobos, Lucía Cristina; Merchán Chocho, Priscila del Carmen
2007Plan de recuperación conductual para la agresividad de un niño de 3 años de edad, utilizando psicoterapia familiar sistémica y terapia conductualCordero Cobos, Lucía Cristina; Salazar Polo, Rossana Patricia
2007Plan de recuperación terapéutica con modificación de conducta para un niño de seis años con diagnóstico de trastorno de déficir de atención con hiperactividadCordero Cobos, Lucía Cristina; Arce Muñoz, Juana Alexandra
2007Plan de recuperación terapéutica para una niña de la escuela CEBINT del séptimo año de básica que presenta dificultades en las relaciones interpersonalesCordero Cobos, Lucía Cristina; Molina Flores, Angélica Adriana
2009Programa de apoyo en las áreas: motriz, cognitiva, emocional y social dirigido a niños de 6 a 12 años hospitalizados en Solca de la ciudad de CuencaCordero Cobos, Lucía Cristina; Bernal Pillaga, Leslie Michelle; Jara Vázquez, María Gabriela
2010Programa de apoyo psicoterapéutico con títeres para niños y niñas de 4 a 12 años vulnerados de sus derechosCordero Cobos, Lucía Cristina; Villacís Marín, Tania
2015Programa de intervención en problemas de lectoescritura, de los estudiantes de 4to y 5to año de educación general básica, para la Escuela Fiscal Mixta “Segundo Espinosa Calle”Cordero Cobos, Lucía Cristina; Carrasco Timbe, Iván Gabriel
2009Programa de intervención sobre autoestima para los estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Experimental "José María Vélaz" Extensión 105 de la ciudad de CuencaCordero Cobos, Lucía Cristina; Orellana Macías, Marcela Lilian; Jiménez Jiménez, Lauro Vinicio
2009Programa de orientación dirigido a estudiantes, maestros y apoderados de hijos de migrantes del Colegio Nacional Chontamarca para elevar su autoestimaCordero Cobos, Lucía Cristina; Álvarez Cárdenas, Sandra Elizabeth
2012Programa de Orientación Psicológica a Padres de Primero a Séptimo de Básica sobre el Maltrato Intrafamiliar y su influencia en el ámbito escolarCordero Cobos, Lucía Cristina; Paida Méndez, Jéssica Susana; Cabrera Marín, María Eugenia
2013Programa de técnicas cognitivas-conductuales para prevenir y disminuir el acoso escolar en los niños y niñas de la escuela “José Rafael Arízaga” del sector Carmen del Guzho, de la parroquia Turi, en la ciudad de CuencaCordero Cobos, Lucía Cristina; Rivera Loor, Amada del Rosario; Romero Rodríguez, Narcisa Jacqueline
2017Programa para superar el duelo por divorcio de los padres, dirigido a los séptimos de básica de la Unidad Educativa Tres de NoviembreCordero Cobos, Lucía Cristina; Loyola Salgado, Sonia Fabiola; Maldonado García, Diana Carolina
2011Propuesta psicopedagógica para mejorar el comportamiento y el rendimiento académico de los alumnos de los décimos años de educación básica, jornada vespertina, del colegio experimental Manuel J. CalleCordero Cobos, Lucía Cristina; Rubio Sarmiento, Yomara Vanessa; Quesada Ochoa, Esteban David
2013Propuesta y aplicación de un programa para incrementar el nivel de interiorización del "yo corpóreo" a niños de 4 a 5 años de la guardería "Los Pitufos" de la parroquia "El Valle", cantón CuencaCordero Cobos, Lucía Cristina; Cumbe Tenecota, Zaida Bethsabe
2015Relación de la personalidad en los padres según su implicación en el acompañamiento del proceso de aprendizaje de sus hijosCordero Cobos, Lucía Cristina; Sarmiento Vintimilla, Andrea Cristina
2020Relación entre estilos de crianza y problemas de conducta en estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular La ProvidenciaCordero Cobos, Lucía Cristina; Silva Torres, María Doménica; Zalamea León, Tatiana Monserrath
2018Relación entre la Estructura Familiar y el Rendimiento Académico de los estudiantes del segundo al séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Manuel María Pólit LassoCordero Cobos, Lucía Cristina; Arévalo Vele, Carmita Liduvina
2020Revisión bibliográfica de la intervención cognitivo-conductual de Philip C. Kendall para niños que presentan ansiedadCordero Cobos, Lucía Cristina; Bravo González, Lisseth Marissa; Gordillo León, Jéssica Fernanda
2012Sistema de educación tendiente a mejorar los esquemas de interrelación familiar en la Comunidad de RayolomaCordero Cobos, Lucía Cristina; Gallegos Maldonado, Erika; Peñaloza Cárdenas, Ana María