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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10067
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dc.contributor.advisorGuevara Toledo, Carlos Wilfrido-
dc.contributor.authorDurazno Silva, Carlos Alberto-
dc.date.accessioned2020-08-14T02:59:35Z-
dc.date.available2020-08-14T02:59:35Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10067-
dc.description.abstractLa presente tesis consolida experiencias de enseñanza y aprendizaje en la universidad como soporte de los contenidos académicos propuestos por la Especialización en Docencia Universitaria. La primera parte realiza un comparativo entre la propuesta del posgrado y la metodología utilizada por la asociación AIESEC para la formación de sus miembros, encontrándose resultados muy similares en ambas partes. La segunda parte realiza un análisis de la labor del docente universitario y evidencia ciertas prácticas educativas tradicionales que no provocan ningún aprendizaje, e invita a profesores a realizar cambios pedagógicos para promover y acompañar al estudiante y así conseguir aprendizajes significativos.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectACOMPAÑAMIENTOes
dc.subjectPROMOVERes
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectENSEÑANZAes
dc.subjectMEDIACIÓNes
dc.titleEnseñanza y aprendizaje en la universidades
dc.typemasterThesises
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes
dc.pagination.pages67 p.es
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