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Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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2018
Proyecto de Capacitación Docente sobre Estrategias Metodológicas en Educación Inicial en los Centros: CIBV 1 “El Nido” del Cantón Gualaceo y CIBV 2 “El Paraíso” del Cantón El Pan, en niños de uno a tres años de edad
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Chimbo Gómez, Evelin Andrea
;
Juela Marca, Tania Priscila
2017
Plan de intervención en las áreas de lectura, escritura y matemática mediante la estimulación sensoperceptiva en niños de tercero y cuarto año de la escuela Héctor Auquilla
Tapia Encalada, Eulalia Ximena
;
Carrera Carrasco, María Paz
2018
Plan de intervención en Lectoescritura para niños con bajo rendimiento académico de Tercero de educación general básica
Tapia Encalada, Eulalia Ximena
;
Cada Fernández, Adriana Yessenia
;
Tintín Durán, Estéfany Elizabeth
2018
Plan de intervención dirigido a niños con dificultades de aprendizaje del cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa del Milenio “Manuel J. Calle”
Tapia Encalada, Eulalia Ximena
;
Chacón Zabala, José David
;
Pacurucu Fuentes, Gabriel Omar
2010
Estudio del dominio teórico - práctico del ritmo, en las estudiantes de octavo ciclo de educación especial y estimulación temprana de la Universidad del Azuay y propuesta de un programa para niños de 6 a 9 años
Proaño Arias, Elide Margarita
;
Dávila Figueroa, José Ricardo
2019
Plan de Intervención Sistémico para padres con el fin de incrementar el nivel de involucramiento en el proceso académico de sus hijos de primero a sexto de Educación General Básica de la “Escuela de Educación Básica Miguel Prieto”
Cordero Cobos, Lucía Cristina
;
Jara Castro, Rosa Angélica
;
Ulloa Rodas, Viviana Patricia
2018
Sistematización de la Práctica Docente en el Tercer Año de Educación Básica, de la escuela José Víctor Ordoñez de Bella Unión (Santa Ana) período septiembre de 2017 – febrero 2018.
Delgado Álvarez, Carlos
;
Orellana Flores, María José
2012
Guía para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 3 años
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Cordero Moreno, Dolores
2018
Sistematización de la práctica docente, en educación general básica preparatoria: primero de básica; en las áreas de: lógica matemática, comprensión oral y escrita, descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural, expresión cultural y motriz, comprensión y expresión artística, convivencia, identidad y autonomía, en la escuela Bilingüe Monte Sinaí de Sigsigcocha (Santa Ana) período octubre de 2017 – febrero 2018
Delgado Álvarez, Carlos
;
Naula Hurtado, María Inés
2018
Sistematización de la práctica docente, en básica media y básica elemental: cuarto y quinto, en las áreas de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, en la escuela bilingüe Monte Sinaí de Sigsigcocha (Santa Ana) periodo Octubre 2017 – Febrero 2018
Delgado Álvarez, Carlos
;
Armijos Vera, Sheyla Verónica
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Armijos Vera, Sheyla Verónica
1
Cada Fernández, Adriana Yessenia
1
Carrera Carrasco, María Paz
1
Carrera Flores, Rita Carolina
1
Chacón Zabala, José David
1
Chimbo Gómez, Evelin Andrea
1
Cordero Moreno, Dolores
1
Dávila Figueroa, José Ricardo
1
Jara Castro, Rosa Angélica
1
Juela Marca, Tania Priscila
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Título
2
CONCIENCIA FONOLÓGICA
2
EDUCACIÓN BILINGÜE
2
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
1
ATENCIÓN
1
CEREBRO
1
CICLO DEL APRENDIZAJE
1
DOCENTES
1
EDUCACIÓN ESPECIAL
1
EDUCACIÓN RÍTMICA
1
ENSEÑANZA
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Fecha de lanzamiento
6
2018
1
2010
1
2012
1
2013
1
2014
1
2015
1
2017
1
2019
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