Mediación para la vida

Abstract

La docencia en tiempos modernos trasciende más allá de impartir contenidos plasmados en un texto, implica generar un acto reflexivo en cada uno de los estudiantes teniendo a la mediación pedagógica como eje central del proceso. Acompañar a una persona en su aprendizaje requiere del conocimiento de su cultura, sus preferencias educativas, creencias y tradiciones, por lo que es necesario formar docentes con un sólido fundamento pedagógico capaces de mediar con una estructura curricular rígida que con el paso de los años se ha tornado más flexible y modificable. Es indiscutible la importancia que tienen las tecnologías de la información (TICS) en la educación actual, llena de entes netamente digitales conocedores de las más sofisticadas herramientas virtuales, obligando al docente a adquirir tal experticia y al mismo tiempo dominar su asignatura. De esto se trata este complejo arte de enseñar, aprender diariamente adquiriendo más sabiduría y humanismo al mismo tiempo.