Alternativas para docencia en Medicina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Huiracocha Tutiven, Martha Karina	-
dc.contributor.author	Cordero Calle, María Cristina	-
dc.date.accessioned	2021-12-01T17:49:03Z	-
dc.date.available	2021-12-01T17:49:03Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11432	-
dc.description.abstract	Las peculiaridades que envuelven a la docencia en medicina, la hacen tan generosa; en el siguiente documento, propongo algunas alternativas que ofrecen la posibilidad de dejar atrás viejos paradigmas de la enseñanza tradicional y crear experiencias pedagógicas significativas. Se realizó un estudio descriptivo, a partir de experiencias propias y ajenas con la bibliografía correspondiente. El cambio en docencia es posible; la motivación para formar mentes jóvenes a partir de alternativas diferentes y la búsqueda de capacitación continua; son nuestro punto de partida.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad del Azuay	es
dc.rights	openAccess	es
dc.subject	DOCENCIA EN MEDICINA	es
dc.subject	MEDIACIÓN PEDAGÓGICA	es
dc.subject	ALTERNATIVAS DE ENSEÑANZA	es
dc.subject	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO	es
dc.title	Alternativas para docencia en Medicina	es
dc.type	masterThesis	es
dc.description.degree	Especialista en Docencia Universitaria	es
dc.pagination.pages	125 p.	es
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16966.pdf	Trabajo de Graduación	1,82 MB	Adobe PDF	View/Open