El gasto público en educación y su relación con las desigualdades económicas en el Ecuador. Periodo 2007- 2019

Abstract

La educación es un factor determinante para disminuir la desigualdad económica; por ello, es fundamental que los estados destinen gran parte de sus presupuestos para garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a este derecho. Por tal razón, el objetivo de esta investigación fue analizar la relación existente entre el gasto público en educación y la desigualdad económica en el Ecuador. Para ello, se utilizó una base de datos comprendida desde el año 2007 al 2019. La información se obtuvo de fuentes bibliográficas y documentales, como el Banco Mundial, Ministerio de Finanzas y el Ministerio de Educación del Ecuador. La metodología utilizada para los modelos fue la de Mínimos Cuadrados Ordinarios, teniendo como resultado una relación inversa entre la desigualdad y el gasto público en educación. Se comprobó que en el Ecuador los niveles educativos que más aportan a este objetivo son el nivel Básico y Medio, respectivamente.