1. Dspace de la Universidad del Azuay
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3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Título :	Aplicación de la terapia cognitiva conductual en un caso de agresividad infantil
Autor :	Cobos Cali, Martha Esperanza Maxi Mancero, Romina
Palabras clave :	AGRESIVIDAD;VIOLENCIA FAMILIAR;AGRESIVIDAD INFANTIL
Fecha de publicación :	2010
Editorial :	Universidad del Azuay
Descripción :	El presente trabajo explica uno de los problemas más frecuentes a tratarse en la consulta psicológica, la agresividad infantil, aunque es cierto que forma parte del desarrollo evolutivo normal del niño es necesario darle su importancia puesto que el pasarla por alto en un futuro puede desencadenar un trastorno. Unos padres permisivos en donde las pautas y límites del niño no son claros, conjugados con métodos de corrección inconsistentes y enfocados en el castigo físico son los que influyen en la conducta del niño, en este caso la agresividad. A través de la presente investigación se brindará herramientas efectivas para educar a los niños, o modificar su comportamiento, las mismas servirán a los padres, o personas encargadas del menor, logrando excelentes resultados.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1215
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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