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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Enseñanza y aprendizaje en la universidadGuevara Toledo, Carlos Wilfrido; Durazno Silva, Carlos Alberto
2020Prevalencia de trastornos músculoesqueléticos y factores presentes en los trabajadores de la Unidad de Negocio Hidropaute de la Corporación Eléctrica del Ecuador Celec Ep en el año 2019Mora Verdugo, Miriann Alexandra; Calle Lala, Luis Remigio
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Altas CapacidadesVélez Calvo, Ximena Monserrath; Arciniegas Fárez, Daniela Fernanda
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en el aulaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Belepucha Sanmartin, Jenny Alexandra
2020Estudio de procesos inclusivos. Una experiencia en la Unidad Educativa “Jesús de Nazareth” de la Ciudad de Machala, a partir de la aplicación del Index for InclusiónVélez Calvo, Ximena Monserrath; Macas Carpio, Judy Alexandra
2020Batería Neurocognitiva “BREV”: Adaptación y Norma en escolares de 6 a 9 añosOchoa Arévalo, Víctor Francisco; Peralta Cuji, Ivone Jeanneth
2020Validación de imágenes afectivas de los sets IAPS y OASIS en niños y niñasOrtega Chasi, Patricia Margarita; Gómez Ochoa, Noemí Gabriela
2020Revisión sistemática de literatura sobre paradigmas de razonamiento abstracto para resonancia magnética funcional (RMF)Estévez Abad, René Fernando; Shunta Cocha, Luis Fernando
2020Validación de imágenes afectivas de los sets IAPS y OASIS en adolescentesAlvarado Cando, Omar Santiago; Andrade Castro, Karla Sofía
2020El estado como responsable del hacinamiento carcelarioSerrano Crespo, María Cristina; Pulgarín Muevecela, Mirian Noemí