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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Análisis comparativo del estado emocional pre y post pandemia por COVID-19 en adultos mayores pertenecientes al ‘‘Hogar de los Abuelos’’ de la ciudad de Cuenca: Perspectiva neuropsicológica del envejecimiento y la depresión	Guapizaca Juca, Jorge Fabián; Parada Muñoz, Karina Raquel
2022	Identificación de la respuesta atencional de estudiantes universitarios ante estímulos con carga emotiva mediante el uso de eye tracking	Alvarado Cando, Omar Santiago; Pozo Neira, Johanna Lucía; Prado Cabrera, Verónica Ximena
2022	Adaptación del test de Margaritas al Sistema de Seguimiento Visual Eye Tracking	Cobos Cali, Martha Esperanza; Córdova León, José Fernando; Alvarado Ortega, Nataly Fernanda
2022	Estudio correlacional entre el análisis de frecuencias por electroencefalografía cuantitativa y el desempeño en tareas de analogías semánticas y visuales en sujetos sanos	Estévez Abad, René Fernando; Cedeño Mero, Devis Geovanny
2022	Evaluar el impacto contable y tributario provocado por el cambio de normativa RIM a RIMPE en las Mipymes comerciales del Azuay	Pauta Ortiz, Juan Carlos; Torres Contreras, Diana Katherine
2022	Influencia de las actividades desconectadas en la mejora del pensamiento computacional en estudiantes de tercer año de bachillerato	Acosta Urigüen, María Inés; Martínez Luzuriaga, Paúl Nicolai
2022	Implementación de metodología para la recuperación y selección de baterías de níquel hidruro metal usadas en vehículos híbridos	Fernández Palomeque, Efrén Esteban; Rocha Proaño, Diego Raúl
2022	Robótica educativa como recurso didáctico para la enseñanza de la Matemática	Ortega Chasi, Patricia Margarita; Guevara Buestán, Paúl Andrés
2022	Aplicación de juegos serios en el aprendizaje de matemáticas en niños y niñas de cuarto año de educación general básica. Caso de estudio: la multiplicación	Bermeo Arpi, Alexandra Elizabeth; Calle Chimborazo, Daniela Alejandra
2022	Diseño de un folleto digital con actividades visuales para mejorar la destreza de lectura en la enseñanza del inglés de los estudiantes del quinto año de EGB	Bermeo Arpi, Alexandra Elizabeth; Ramos Tituana, María del Cisne