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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	La docencia con vocación, como esencia para cultivar el aprendizaje con sentido	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Moscoso Sarmiento, María Fernanda
2022	Fortaleciendo la enseñanza en la universidad, a través de la mediación pedagógica sobre la alimentación y nutrición del adulto joven	Cóndor Bermeo, Verónica Paulina; Yacelga Calderón, Elva Susana
2022	Diseño de indicadores de gestión para el módulo de toma de decisiones mediante la aplicación del módulo de producción del UDA ERP caso aplicado: Solution Clean	Crespo Martínez, Paul Esteban; Serpa Nieves, Andrea Carolina
2022	Diagnóstico de preeclampsia con proteína al azar con tira reactiva y relación proteinuria/creatinuria (RPC), en pacientes del Hospital Humanitario Pablo Jaramillo Crespo. Cuenca 2018-2021	López López, Miguel Oswaldo; Taco Pozo, Adriana Carolina
2022	Papanicolaou, inspección visual con ácido acético y biopsia en el diagnóstico de lesiones pre-malignas de cuello uterino en el Hospital Humanitario Fundación Pablo Jaramillo Crespo, 2018	López López, Miguel Oswaldo; Montesinos Zúñiga, María José
2022	Docencia ¿Arte o ciencia?	Bravo Blandín, José Daniel; Lara Abril, Carolina Alejandra
2022	Impacto de la cadena de suministro en la estructura de costos y precios en la empresa MX comercializadora de electrodomésticos importados	Bernal Rodríguez, Carlos Mauricio; Saldaña Pozo, María Alexandra
2022	Maximización de márgenes brutos con el modelo matemático de regresiones cuadráticas	Cardona Magne, Emilio; Cabrera Molina, Carlos Luis
2022	Evaluación de depresión, ansiedad y estrés durante Covid-19 en el personal que realiza teletrabajo en el grupo empresarial Aulestia Auz, en las unidades de negocios Edukasa, Conseseg, Directorio, mediante la evaluación DASS 21 y sugerencia de intervención en función de sus resultados	Coello Nieto, María Fernanda; Guzmán Figueroa, Carmen Gabriela
2022	Pedagógicamente mediando en la enseñanza universitaria	López Córdova, Miriam Elizabeth; Sarmiento Sarmiento, Ninfa Silvana