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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorQuintanilla González, Cecilia Bernardita-
dc.contributor.authorSalazar Calva, Edgar Alexander-
dc.date.accessioned2023-05-17T16:04:26Z-
dc.date.available2023-05-17T16:04:26Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13034-
dc.description.abstractEl siguiente texto está basado en dos pilares fundamentales de los procesos pedagógicos, se describe “La enseñanza” y “El aprendizaje” en el “Alma mater”. La institución como instancia de aprendizaje y sobre todo el conocimiento impartido dentro de las aulas, son fundamentales para el desarrollo del proceso educativo, la participación de los estudiantes y el docente, su interacción mutua hace más fácil el caminar para alcanzar resultados positivos. Se busca interactuar a partir de la reflexión, las experiencias y la evidencia, con el fin de determinar y encontrar el “yo docente” que junto a la vocación formarán la personalidad en el ámbito académico y será quien dé inicio a la enseñanza. Así mismo se trata de fortalecer los procesos educativos mediante la forma de educar, siendo competentes en la integración de los saberes, haciendo del individuo un ser constructivista, capaz de autoevaluarse y analizarse críticamente con el fin de resolver situaciones donde inclusive se contemple el desaprender para volver a aprender.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectCONOCIMIENTOes
dc.subjectDESAPRENDERes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectENSEÑANZAes
dc.titleEl aprendizaje y la enseñanza, una mirada básica al procesoes
dc.typemasterThesises
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes
dc.pagination.pages137 p.es
Aparece en las colecciones: Posgrados

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