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dc.contributor.advisorArciniegas Sigüenza, Martha Liliana-
dc.contributor.authorPucha Cajamarca, Fredy Moisés-
dc.date.accessioned2024-05-06T14:51:30Z-
dc.date.available2024-05-06T14:51:30Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14261-
dc.description.abstractEl método lúdico es un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía y posibilitar que los niños estén inmersos en un proceso de aprendizaje en el que puedan relacionarse con el entorno, desarrollar su creatividad e incrementar sus conocimientos. El presente proyecto tuvo como objetivo dar continuidad al servicio de acompañamiento lúdico para los usuarios de la casa Pérez y Serrano, pertenecientes a la Universidad del Azuay, a fin de que los niños que asisten con sus representantes acudan a un lugar seguro mientras sus padres realizan trámites o gestiones en las distintas dependencias. Para lograrlo, fue necesario elaborar una planificación y desarrollar sesiones lúdicas, así como también aplicar encuestas de satisfacción del servicio. Además, se elaboraron talleres para la población infantil que de forma voluntaria quisiera ser parte, como resultado se logró potenciar el desarrollo infantil y como consecuencia el aprendizaje.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectDESARROLLO INFANTILes
dc.subjectACOMPAÑAMIENTO LÚDICOes
dc.subjectCASA DE SERVICIO A LA SOCIEDADes
dc.subjectJUEGOes
dc.titleAcompañamiento Lúdico temporal a niños que asisten con sus familiares a la Casa de Servicios de la Universidad del Azuayes
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación Iniciales
dc.pagination.pages54 p.es
Appears in Collections:Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas

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