Efectos del entrenamiento con realidad virtual en deportistas de Ciclismo de Montaña

Abstract

En la última década, la neuropsicología y la realidad virtual (RV) han emergido como herramientas esenciales en la ciencia deportiva, enfocándose en comprender procesos neuroanatómicos y ofrecer entornos inmersivos para el entrenamiento. Esta investigación se centró en examinar cómo la RV, desde una perspectiva neuropsicológica, afecta el rendimiento deportivo. El objetivo fue determinar la influencia de la RV en el entrenamiento de deportistas de Ciclismo de Montaña (MTB). Se empleó un diseño cuantitativo observacional, en el cual se compararon un grupo experimental y grupo control, antes y después de la intervención en sus entrenamientos con RV. La muestra incluyó ciclistas de categorías pre-juvenil, junior, sub 23 y élite, seleccionados intencionadamente para garantizar representatividad. El enfoque observacional permitió analizar variables de interés sin intervenir directamente. Los resultados mostraron una mejora significativa en el rendimiento, evidenciada por diferencias en el tiempo de carrera (p=0,009). Aunque los grupos eran homogéneos inicialmente, tras la intervención, se destacó una diferencia significativa entre el grupo control y experimental (p=0,042). Concluyendo, la RV, desde la neuropsicología, tiene un impacto positivo medible en el rendimiento deportivo.