Diseño de un mapa 3D interactivo con realidad aumentada del campus de la Universidad del Azuay

Abstract

El presente proyecto buscó solucionar la desorientación de los estudiantes de primer ingreso a la Universidad del Azuay, causada por el desconocimiento del entorno y falta de comprensión de la nomenclatura del campus. Mediante investigación, encuestas y entrevistas, se definieron estrategias de diseño como mapa de empatía, arquetipo y viaje del usuario. Consecuentemente se desarrolló el prototipo de una aplicación móvil interactiva con un mapa 3D y realidad aumentada. La herramienta permite a los usuarios acceder a una guía rápida y autónoma hacia sus aulas y otros servicios permitiendo una exploración libre y segura en el campus, optimizando así la adaptación a la vida universitaria.