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  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCabrera Orellana, Patricio Eduardo-
dc.contributor.authorAcaro M., Adriana-
dc.contributor.authorPacheco Osorio, Johanna Cecilia-
dc.date.accessioned2013-08-01T17:34:46Z-
dc.date.available2013-08-01T17:34:46Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1803-
dc.descriptionLa presente tesis consiste en el desarrollo de un plan de prevención para los estudiantes del Colegio Nacional Técnico "Gabriel Arsenio Ullauri" de la Parroquia Llacao, luego de un estudio de investigación a través de la aplicación de los test AUDIT y CAGE. Donde se recopiló información a nivel primario, es decir directamente en el Colegio en estudio. La investigación arroja resultados muy buenos, determinando en general que el 47 por ciento de los estudiantes no beben, un 28 por ciento de estudiantes que beben, sin embargo no tienen problema con el alcohol, un 22 por ciento que se les considera como bebedores de riesgo y un 3 por ciento que tienen dependencia alcohólica. Por lo que para este trabajo de grado se estudiaron distintos tópicos según la importancia que se requería para solucionar la problemática presentada, es así que se desarrolló cuatro capítulos a lo largo del presente trabajo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectALCOHOLISMOes_ES
dc.subjectFACTORES DE RIESGOes_ES
dc.subjectFACTORES DE PROTECCIÓNes_ES
dc.subjectTERAPIAS PSICOLÓGICASes_ES
dc.subjectPROYECTO DE PREVENCIÓNes_ES
dc.subjectEFECTOS PSICOLÓGICOSes_ES
dc.subjectTEORÍAS PSICOLÓGICASes_ES
dc.titleAnálisis del nivel de consumo de alcohol en los estudiantes del Colegio Nacional Técnico "Gabriel Arsenio Ullauri" de la parroquia Llacao, mediante la aplicación de los test Audit y Cagees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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