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Título : Manual de orientación a padres de niños/as con discapacidad visual sobre actividades de la vida diaria que asisten al nivel de educación básica en el "Instituto Especial de Invidentes y Sordos Azuay IEISA"
Autor : Arteaga Ortiz, Ana Cristina
Vasco Areopaja, Adriana Vanessa
Cepeda Cabrera, Mayra Alejandra
Palabras clave : EDUCACIÓN;AYUDA VISUAL;PLANIFICACION ESCOLAR;ORIENTACION FAMILIAR
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Básica
Descripción : La presente tesis tiene como objetivo principal la propuesta y aplicación de un manual de orientación a padres de niño/a con discapacidad visual sobre actividades de la vida diaria que contiene definiciones de cada área a trabajar con sus respectivas planificaciones. La ejecución de la propuesta fue realizada con niños de 5 a 13 años durante un tiempo de 24 semanas. Finalmente se concluye con la realización de talleres dirigidos a los padres para socializar lo trabajado con sus hijos/as y enseñarles el proceso que deben seguir para realizarlo en casa.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3160
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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