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dc.contributor.advisorPérez Agustí, José Carlos-
dc.contributor.authorGarcía Herrera, Darwin Gabriel-
dc.date.accessioned2014-02-13T15:18:16Z-
dc.date.available2014-02-13T15:18:16Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3213-
dc.description"La generación de aprendizajes significativos frente al Ser Docente Universitario" es un "Texto paralelo" adscrito al módulo "El Aprendizaje en la Universidad" propuesto por Daniel Prieto Castillo, el mismo sintetiza en cinco capítulos las experiencias vividas por el autor a lo largo de su vida como estudiante y docente. En el Capítulo 1, se realiza un análisis exhaustivo de la generación de aprendizajes significativos en la Universidad, para de esta manera reflexionar sobre muestra actividad como docentes. En el Capítulo 2, se efectuar una visión introspectiva del como propiciar aprendizajes activos donde el estudiante sea el actor principal y por ende artífice y creador de sus propios aprendizajes. En el Capítulo 3, se diseña y crea una unidad didáctica misma que está enfocada al escribir para nuestros estudiantes pero sin dejar de lado los medios tecnológicos que pueden aportar al aprendizaje de los jóvenes. En el Capítulo 4, debatimos sobre la posibilidad de aprender y desaprender con los medios y su influencia en los jóvenes de hoy. Finalmente el Capítulo 5, se enfoca analizar la violencia en la educación y el como vemos y como se ven los jóvenes frente al mundo en constante cambio. La idea general enmarcada por el presente texto, es recoger una serie de conocimientos científicos, experiencias y vivencias mismas que pretenden dar luces a los lectores sobre el cómo mejorar la práctica docente.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent189 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIONes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectMEDIACION PEDAGOGICAes_EC
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN-TICes_EC
dc.titleLa generación de aprendizajes significativos frente al Ser Docente Universitarioes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeEspecialista en Derecho Penales_EC
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