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  1. Dspace de la Universidad del Azuay
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCordero Díaz, Paúl Cornelio-
dc.contributor.authorBerrezueta Berrezueta, Jaime Enrique-
dc.date.accessioned2014-05-15T16:51:37Z-
dc.date.available2014-05-15T16:51:37Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3386-
dc.descriptionEste texto paralelo profundiza las teorías del aprendizaje en el espacio universitario, para lograr aprendizajes significativos por parte de los estudiantes, versa sobre los espacios de comunicación y de aprendizaje a través de los recursos del laboratorio, el seminario, el análisis de casos y la resolución de problemas, el aprendizaje de manera activa y como evaluar los mismos, trata sobre las tecnologías de la información y comunicación aplicadas en la labor educativa, confronta los programas televisivos para comprender el lenguaje que utilizan actualmente los jóvenes, profundiza el alcance de la pedagogía universitaria considerando el sentido y el sinsentido en la educación, haciendo énfasis en evitar la violencia en las aulas, se analiza la situación de los jóvenes con las culturas juveniles, se investiga cómo se perciben los jóvenes y nosotros como docentes como percibimos a los jóvenes que son la razón de nuestro quehacer universitario.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent138 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectCULTURAS JUVENILESes_EC
dc.subjectPEDAGOGÍA CON SENTIDOes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJE ACTIVOes_EC
dc.subjectTEORÍAS DEL APRENDIZAJEes_EC
dc.subjectRECURSOS DE APRENDIZAJEes_EC
dc.subjectLENGUAJES MODERNOSes_EC
dc.subjectVIOLENCIA EN EL AULAes_EC
dc.titleAprendiendo de manera activaes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes_EC
Aparece en las colecciones: Posgrados

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