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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3415
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Pérez Agustí, José Carlos | - |
dc.contributor.author | Pazos B., Franklin | - |
dc.date.accessioned | 2014-05-28T15:59:56Z | - |
dc.date.available | 2014-05-28T15:59:56Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3415 | - |
dc.description | En el postgrado, Especialización en Docencia Universitaria, se requiere que el alumno realice un texto paralelo, que refleje las impresiones y experiencias de cada uno. Este texto se realiza de manera libre, con el afán de recoger las ideas de los participantes como reflexión individual, además para incentivar la escritura en los profesores, tarea que ha caído algo en desuso, por el advenimiento de nuevas tecnologías y lenguajes audiovisuales. Al finalizar cada uno de los dos módulos de la especialización, que se dio a lo largo de un año, los alumnos hemos entregado este texto paralelo, se espera como testimonio del crecimiento, como docente, que haya aportado esta especialización. | es_EC |
dc.format | es_EC | |
dc.format.extent | 64 p | es_EC |
dc.language.iso | spa | es_EC |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es_EC |
dc.rights | openAccess | es_EC |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
dc.subject | EDUCACION | es_EC |
dc.subject | EDUCACION SUPERIOR | es_EC |
dc.subject | APRENDIZAJE ACTIVO | es_EC |
dc.subject | MEDIACION PEDAGOGICA | es_EC |
dc.subject | INSTANCIAS DEL APRENDIZAJE | es_EC |
dc.title | Texto Paralelo | es_EC |
dc.type | masterThesis | es_EC |
dc.coverage | Cuenca - Ecuador | es_EC |
dc.description.degree | Especialista en Docencia Universitaria | es_EC |
Appears in Collections: | Posgrados |
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