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Título :	Programa para mejorar la atención y la memoria a través de la gimnasia cerebral, dirigido a niños de tres años
Autor :	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana González Moscoso, María Elisa
Palabras clave :	EDUCACIÓN;GIMNASIA CEREBRAL;ATENCIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA;MEMORIA EN LA PRIMERA INFANCIA;CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS;MEMORIA Y ATENCIÓN
Fecha de publicación :	2012
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Estimulación Temprana e Intervención Precoz
Descripción :	En este proyecto se plantea la utilización de la Gimnasia Cerebral como una alternativa novedosa e innovadora en la enseñanza. Partiendo de una necesidad de los niños de 3 años, se desarrollan una serie de ejercicios sencillos y básicos que permitirán mejorar el desarrollo de los infantes y abrir un abanico diferente de actuación docente. Inicialmente se hace una revisión conceptual planteada por algunos autores en relación a la Gimnasia Cerebral, para generar una propuesta de actividades significativas que responda a las dificultades que presentan los niños y niñas y como consecuencia potencie su desarrollo y su aprendizaje.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3832
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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