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Título :	Capacitación sobre Métodos Aumentativos de Comunicación a Profesionales de la Unidad Educativa Especial ADINEA de los niveles de educación inicial y preparatorios 1 y 2
Autor :	Palacios Peña, Priscilla Arias Medina, Priscila
Palabras clave :	COMUNICACIÓN AUMENTATIVA;DISCAPACIDAD INTELECTUAL;PICTOGRAMAS;LENGUA DE SEÑAS
Fecha de publicación :	2014
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
Descripción :	Se realiza un estudio en la Unidad Educativa Especial ADINEA en el nivel inicial y preparatorios 1 y 2 sobre el material que se requiere para la implementación de un método de comunicación aumentativa. Se elabora un manual que servirá como guía para los docentes así como la actualización de conocimientos de los profesionales a cargo de dichos niveles sobre métodos aumentativos de comunicación. Finalmente, se dotará de material con el objetivo de mejorar el lenguaje de los estudiantes y sus relaciones interpersonales tanto con sus pares como sus maestros, su hogar y la comunidad; evitando de esta manera el aislamiento y ansiedad que puede darse en muchas ocasiones por la falta de un método comunicativo. Con este proceso se espera que los niños amplíen sus formas de expresión así como de comprensión, favoreciendo así su desarrollo general.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4305
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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