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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCorral Chacón, Mónica-
dc.contributor.authorCobos Berrú, María Belén-
dc.date.accessioned2016-01-21T17:05:58Z-
dc.date.available2016-01-21T17:05:58Z-
dc.date.created2015-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4968-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación tiene por principal objetivo determinar la Influencia psicosocial del uso de aparatos electrónicos y televisión en niños de 3 a 4 años, para luego realizar una intervención con enfoque cognitivo-conductual dirigida a los padres y cuidadoras de la casa comunal del Barrio Venezuela de la ciudad de Machala, Provincia de el Oro”, ya que se han encontrado ciertos inconvenientes en los niños, especialmente aquellos entre 3 a 4 años de edad. Para lo cual, se plantea un diseño de investigación de tipo exploratorio, con la utilización del método científico, para lo cual se planteará objetivos generales y para el cumplimiento de los mismos se utilizará algunas técnicas para la recopilación de la información, como las siguientes: entrevistas, encuestas, registro de observación y para la evaluación de la autoayuda a través de la Guía Portage. Además de las técnicas citadas se investigará a través de lo bibliográfico para obtener un óptimo trabajo y dicha la información se la empleará para la elaboración del trabajo planteado.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent116 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINTERVENCIÓN COGNITIVA CONDUCTUALes_ES
dc.subjectPSICOSOCIALes_ES
dc.subjectNIÑOS PREESCOLARESes_ES
dc.titleInfluencia psicosocial del uso de los aparatos electrónicos y televisión en niños de 3 a 4 años e intervención cognitivo conductual para padres y cuidadoras de la casa comunal del Barrio Venezuela de la ciudad de Machala, Provincia de El Oroes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéuticaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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