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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012Educación Prohibida - Redes SocialesPérez Agustí, José Carlos; Orellana Osorio, Iván Felipe
2015Diagnóstico de la Inteligencia Emocional en docentes: Estudio realizado en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca, en el periodo lectivo 2014-2015Cobos Cali, Martha Esperanza; Valarezo Villavicencio, Gianella Nohely; Chogllo Rodriguez, Priscila Marisol
2019Prevalencia del Síndrome de “Burnout” por Factores Psicosociales en Docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad del AzuayGuapizaca Juca, Jorge Fabián; Arpi Palacios, Jorge Eduardo; González Domínguez, Andrés Santiago
2013La mediación pedagógica y los recursos modernos para una educación con sentidoPérez Agustí, José Carlos; Santos Morocho, José Luis
2013Aprendizaje en la Universidad Mi reto actualPérez Agustí, José Carlos; Sigüenza Clavijo, Carmita de la Nube
2012Docencia, Universidad y Vida IIPérez Agustí, José Carlos; Delgado Valdivieso, Sara
2014Estudio de nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón CuencaArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
2013Estudio del nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón AzoguesArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Zeas Molina, Jenny Patricia
2012Diferentes aspectos de la educaciónArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Andrade Granda, Dennis Solandia
2013Herramientas para la Enseñanza Universitaria IICordero Díaz, Paúl Cornelio; Ochoa Rodríguez, Guillermo Alejandro