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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Zonificación de áreas mineras para la evaluación del índice de carga puntalFeijoo Calle, Ernesto Patricio; Muñoz López, Juan Diego
2024El inicio de un camino diferente que busca llegar a la excelencia educativaBravo Blandín, José Daniel; Barrera Campoverde, Tatiana del Rocío
2024Relatos de un estudiante con sueños de docencia universitariaBravo Blandín, José Daniel; Arias Coloma, María Fernanda
2024Análisis temporal de patrones de movilidad estudiantil en la Universidad Del Azuay en diferentes horarios y días de la semana mediante aprendizaje no supervisadoMendoza Vásquez, Ivan Andrés; Cordero Idrovo, Diego Patricio
2024Creación de políticas de inventarios a través de series de tiempo, un estudio de modelos de predicciónMendoza Vásquez, Ivan Andrés; Corte Tenezaca, José Vinicio
2024Aprendiendo a Aprender: Construyendo Nuevos Caminos en la Educación para un Futuro BrillanteOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Gálvez Guillén, Claudia Soraya
2024Construyendo un aprendizaje significativo, en la Docencia UniversitariaTapia Encalada, Eulalia Ximena; Calle Bacuilima, Diana Fernanda
2024La mediación pedagógica vs la inercia educativaCondor Bermeo, Veronica Paulina; Orozco Herrera, Juan Fernando
2024Restaurando y puliendo el camino hacia la Educación SuperiorTapia Encalada, Eulalia Ximena; Cobeña Ponce, Jefferson Sebastián
2024Estrategias efectivas para el aprendizaje significativo en docencia mediando desde el quirófanoCastro Rivera, Maria Elena; Tacuri Lazo, María Gloria

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