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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012Plan de Intervención psicopedagógico para los dos niños que se encuentran entre los 10 y 11 años de edad, cursando el Sexto Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Atenas del EcuadorTripaldi Proaño, Daniela Margarita; Torres Vintimilla, María Fernanda
2010Diseñar un Plan de Recuperación Pedagógica con la utilización de Software Educativos, dirigidos a los niños del Tercero de Básica con el propósito de mejorar su aprendizaje en el área de la Lecto-EscrituraVélez Calvo, Ximena Monserrath; Poma Quito, Mayra Beatriz
2021Estudio de caso e intervención por medio del modelo de triple enriquecimiento de Renzulli en un niño con altas capacidadesVélez Calvo, Ximena Monserrath; Ledesma Loyola, Pamela Monserrath
2016Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Urgilés Paredes, Marcia
2016Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Sinche Carvajal, María José
2010Estudio del Grafismo y sus trastornos en niños de 2 a 5 años en el centro San Juan de JerusalénVélez Calvo, Ximena Monserrath; Molina Ochoa, Sandra
2008Currículo oculto en la educación inicialVélez Calvo, Ximena Monserrath; Almeida A., Paola
2013Elaboración de un Rincón Ecológico para estimular el valor de responsabilidad con el Medio Ambiente en los niños del Centro Educativo La EscuelitaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Sarmiento Clavijo, María Isabel
2010Diagnóstico sobre la adaptación de materiales para los niños con necesidades educativas especiales en el CEDEI SchoolVélez Calvo, Ximena Monserrath; Naula, Jennifer
2016Estudio comparativo de la actitud hacia las personas con discapacidad por parte del personal docente y administrativo de la Universidad del AzuayVélez Calvo, Ximena Monserrath; Cobos Cobos, Diego Fernando

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