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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Sinche Carvajal, María José
2010Estudio del Grafismo y sus trastornos en niños de 2 a 5 años en el centro San Juan de JerusalénVélez Calvo, Ximena Monserrath; Molina Ochoa, Sandra
2008Currículo oculto en la educación inicialVélez Calvo, Ximena Monserrath; Almeida A., Paola
2013Elaboración de un Rincón Ecológico para estimular el valor de responsabilidad con el Medio Ambiente en los niños del Centro Educativo La EscuelitaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Sarmiento Clavijo, María Isabel
2010Diagnóstico sobre la adaptación de materiales para los niños con necesidades educativas especiales en el CEDEI SchoolVélez Calvo, Ximena Monserrath; Naula, Jennifer
2016Estudio comparativo de la actitud hacia las personas con discapacidad por parte del personal docente y administrativo de la Universidad del AzuayVélez Calvo, Ximena Monserrath; Cobos Cobos, Diego Fernando
2013Estudio diagnóstico para determinar la población con Capacidades Intelectuales Superiores en los primeros de básica vespertinos de la ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Encalada Jiménez, Glenda; Orellana Inga, Tatiana
2010Diagnóstico de los problemas de la lectoescritura en los niños de Tercero de Básica de la Unidad Educativa BorjaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Sánchez Cedillo, María Eulalia
2018Uso indebido de la medida cautelar de prisión preventiva como pena anticipadaVázquez Moreno, Julia Elena; Romero Tapia, José Luis
2021Diseño de modelo de compensaciones y política salarial para una empresa AseguradoraCsizmadia Viteri, Diana Terez; Nievecela Ávila, María Fernanda; Sánchez Pinos, Ximena Alexandra

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