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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Creando posibilidades para construir nuevos aprendizajes con los jóvenesHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Mena Cedeño, Cristian Omar
2022Aprender Bien para Enseñar BienLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Macías López, Alejandra
2022Vivencias de la educación universitaria y percepción de la juventud como punto de partida en la docenciaTorres Moscoso, Diego Francisco; Guerrero Domínguez, Lorena Janeth
2022La Educación Universitaria, Reflexión Sobre la Enseñanza y AprendizajeBravo Blandín, José Daniel; Ortiz Calle, Juan Carlos
2022Educación actual ¿un eslabón al éxito? un reto para los docentes tradicionalesHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Cadena Andrade, Gabriel Libinof
2022La importancia de las estrategias de aprendizaje en el autismo: análisis de un caso de estudioCordero Moreno, María Esther Del Carmen; Quito Vásquez, Kevin Mauricio
2022Formando un buen docente universitario, memorias de una pandemiaBravo Blandín, José Daniel; Valle Proaño, Christian Andrés
2022Una Experiencia PedagógicaLópez Orellana, Cindy Tatiana; González Camacho, Linda Diana
2022Diseño de libros textiles para la estimulación cognitiva y sensorial.Narváez Torres, Silvia Catalina; Zambrano Sarmiento, Hildaura María
2022Diseño de un personaje su escenario y su sistema gráfico para educar sobre las relaciones interpersonales a niños sobre el autismo. Autismo tipo 1.Alvarracín Espinoza, Cristian Fernando; Arévalo González, Cristina Alexandra; Jaramillo Urgilés, Juan Sebastián

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