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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5485| Título : | Estimulación de la conciencia fonológica en los niños del Primer Año de Educación General Básica, paralelo “C” de la Unidad Educativa La Asunción, Año lectivo 2015-2016 |
| Autor : | León Pesántez, Adriana del Pilar Rivera Rubio, María José |
| Palabras clave : | CONCIENCIA FONOLÓGICA;PRUEBA DE SEGMENTACIÓN LINGÜÍSTICA;PERCEPCIÓN AUDITIVA;FONEMA;CONCIENCIA SILÁBICA;CONCIENCIA LÉXICA |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica |
| Descripción : | La presente investigación es un estudio cuantitativo y cualitativo que busca determinar el nivel de conciencia fonológica de veinte y siete niños del Primer año de Educación General Básica, paralelo “C” de la Unidad Educativa La Asunción, a través de la aplicación de la prueba de Segmentación Lingüística de los autores Juan Jiménez y María Ortíz. Es también un estudio aplicativo por cuanto se aplicará a los veinte y siete niños evaluados el Programa de Estimulación de la conciencia fonológica de los autores Jiménez y Ortíz, con las modificaciones necesarias. Finalmente, concluida la aplicación del Programa de estimulación de la conciencia fonológica se reevaluará a los niños para determinar si se generaron avances y de esta manera conocer la fiabilidad del programa realizado |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5485 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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