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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorProaño Arias, Elide Margarita-
dc.contributor.authorEspinoza Peláez, Janet Elizabeth-
dc.date.accessioned2016-07-26T14:20:20Z-
dc.date.available2016-07-26T14:20:20Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5948-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación nos lleva a conocer la realidad de las condiciones de vida que atraviesan las personas adultas con discapacidad intelectual severa y profunda del cantón Chordeleg. Es preciso indicar que el objetivo fundamental fue el de mejorar la calidad de vida de este grupo atendido por medio de una propuesta Ecológica Funcional y tomar ésta como una posible aplicación para otras personas con diferentes discapacidades. Los resultados de la presente investigación tuvieron un impacto positivo del 100% en los avances del nivel de desarrollo y funcionalidad de cada individuo, convirtiéndose en un motivante para que las familias continúen con este proceso para toda la vida de sus representados.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent159 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUALes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN FUNCIONALes_ES
dc.subjectRETRASO MENTALes_ES
dc.subjectCURRÍCULO ECOLÓGICOes_ES
dc.subjectLEYES DE DISCAPACIDADes_ES
dc.subjectINTERVENCIÓN FAMILIARes_ES
dc.titleEducación Funcional para adultos con discapacidad intelectual severa y profunda en el cantón Chordeleges_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeMagíster en Educación Especiales_ES
Aparece en las colecciones: Posgrados

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