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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6860| Título : | Elaboración y aplicación de una guía de actividades para el desarrollo del pensamiento a través del juego, en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Rosa de Jesús Cordero |
| Autor : | Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana Tálbot, Ana María |
| Palabras clave : | ESTIMULACIÓN TEMPRANA;DESARROLLO NEUROFISIOLÓGICO;ACTIVIDADES LÚDICAS |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Estimulación Temprana e Intervención Precoz |
| Descripción : | La guía de actividades para el desarrollo del pensamiento a través del juego en niños de 4 a 5 años, es una propuesta planteada con el fin de estimular a través de actividades lúdicas los diferentes tipos de pensamientos, y así lograr un desarrollo integral en los niños, por medio de una metodología de aprendizaje activa y placentera. El presente trabajo puede ser utilizado como un manual de apoyo, para dar a conocer a padres y maestros el juego, como un mecanismo importante para estimular el pensamiento de una manera divertida y espontánea, tomando en cuenta los intereses y necesidades de cada niño. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6860 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 07191.pdf | Trabajo de Graduación | 7,71 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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