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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Red de Escuelas Abiertas en los Barrios Periféricos de la Ciudad de Cuenca. Caso de estudio: Escuela “Medardo Neira Garzón”	Culcay Chérrez, Rubén; González Morocho, David Genaro
2019	Diseño de vestuario cosplay desde la correspondencia entre la funcionalidad y la representación. Aplicación de criterios de diseño con respecto a la forma, materiales y tecnologías.	Córdova Solís, María Cristina; Rodas Lojano, David Andrés
2019	La Creación de personaje y la diversidad sexual	Loja Llivisaca, Carlos Enrique; Rojas Lupercio, Pablo Andrés
2019	Metodología de actuación para actores sin experiencia desde el teatro lúdico. Los actores sin experiencia y la pedagogía teatral	Loja Llivisaca, Carlos Enrique; Coronel Vera, José Luis
2019	Revitalización de las orillas del Río Burgay a través de espacio público y equipamiento. Caso: Terminal Terrestre de Azogues.	Carrasco Vintimilla, Isabel; Jaramillo Castro, Mónica; Vázquez Rodríguez, Lupe Mercedes
2019	Red de centralidades en el eje del Tranvía. Caso de estudio: El Arenal	Carrasco Vintimilla, Isabel; Moyano Campozano, Tamara Estefanía; Vázquez Calle, María Paula
2019	Escuelas abiertas en bordes del Centro Histórico. Caso: Escuela Sor Teresa Valsé	Culcay Chérrez, Rubén; Roche Crespo, Karen Virginia
2019	Red de equipamientos en el eje del Río Machángara. Caso de estudio: Unidad Educativa Cazadores de los Ríos	Culcay Chérrez, Rubén; Mendieta Flores, Julio César
2019	Identificación y documentación de obras arquitectónicas modernas en el sector norte del Centro Histórico de Cuenca	Sinchi Toral, Iván; Minchala León, Marco Antonio
2019	Análisis gráfico de la marca ciudad y la comunicación visual para evaluar el posicionamiento identitario de un lugar	Larriva Calle, Diego Felipe; Sanmartín Mosquera, Andersson Xavier