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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7283
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Cañizares Jarrín, María Cecilia | - |
dc.contributor.author | Palaguachi Cuenca, Rosa María | - |
dc.contributor.author | Güiñansaca Zhagüi, Jessica Maribel | - |
dc.date.accessioned | 2017-10-05T17:44:47Z | - |
dc.date.available | 2017-10-05T17:44:47Z | - |
dc.date.created | 2017 | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7283 | - |
dc.description | La presente investigación tiene como objetivo determinar las actitudes, conocimientos y opiniones del profesorado de Educación General Básica del Distrito 2 de la provincia del Azuay con relación a temas de inclusión educativa. La metodología con la que se trabajó tiene un enfoque cuantitativo, es de tipo descriptivo transversal y posee un diseño de investigación no experimental. Como instrumento fundamental se aplicaron encuestas en línea, reflejando un nivel medio en las áreas de conocimiento, actitudes y opiniones, lo cual se correlaciona con el análisis efectuado en el pre y post taller con respeto a los procesos inclusivos. | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.format.extent | 99 p | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | CONOCIMIENTOS | es_ES |
dc.subject | INCLUSIÓN EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | es_ES |
dc.title | Análisis de las actitudes, conocimientos y opiniones de los docentes con respecto a la inclusión del estudiante con necesidades educativas especiales en la Educación General Básica Regular del Distrito 2 de la provincia del Azuay, en el periodo lectivo 2016 – 2017. | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.coverage | ECU | es_ES |
dc.description.degree | Magíster en Educación Básica Inclusiva | es_ES |
Appears in Collections: | Posgrados |
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13226.pdf | Trabajo de Graduación | 2,23 MB | Adobe PDF | View/Open |
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