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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7649Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Piedra Martínez, Elisa de Lourdes | - |
| dc.contributor.author | Montalván Alvarez, Magali | - |
| dc.date.accessioned | 2018-01-29T20:49:10Z | - |
| dc.date.available | 2018-01-29T20:49:10Z | - |
| dc.date.created | 2018 | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7649 | - |
| dc.description | Estudio sobre la dislexia y su problemática dentro del campo pedagógico. Se profundiza en el análisis de los problemas perceptivos involucrados dentro de la dislexia a nivel visual, auditivo y báptico. En la segunda parte se plantea una serie de ejercicios que favorecen el desarrollo de la percepción en este tipo de niños. La propuesta considera ejercicios visuales, auditivos y visual-auditivos, abordados de una manera lúdica, constituyéndose en un apoyo para el trabajo docente en niños que presentan este tipo de dificultad. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 54 p | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Univesidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | DISLEXIA | es_ES |
| dc.subject | MÉTODO CINÉSTICO | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN ESPECIAL | es_ES |
| dc.title | Trastornos perceptivos de la dislexia: propuesta de ejercicios correctivos | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.coverage | ECU | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 06675.pdf | Trabajo de Graduación | 1,56 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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