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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8085
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Vera Reino, José Leonardo | - |
dc.contributor.author | Cabrera Espinoza, Silvia Carolina | - |
dc.contributor.author | Domínguez Bautista, Karla Dayanna | - |
dc.date.accessioned | 2018-07-03T22:18:42Z | - |
dc.date.available | 2018-07-03T22:18:42Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8085 | - |
dc.description.abstract | Se determinará las estrategias de Comunicaciones Integradas de Marketing, para la inclusión y vinculación de las personas con discapacidad en la Universidad del Azuay, cuya finalidad es realizar un manual de estrategias aplicables. La información disponible no es actualizada ni fiable, ocasionando falta de proyectos que fomenten el empoderamiento, inclusión, participación y sensibilización en la comunidad universitaria. Se realiza una investigación cualitativa en base a grupos focales y cuantitativa a través de encuestas online al total de la población, dejando ver la falta de socialización de los reglamentos y políticas, seguimiento e infraestructura adecuada en materia de discapacidad. Las percepciones de la comunidad universitaria varían dependiendo de la edad, sexo, categoría, facultad y si tienen o no discapacidad. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | APRENDIZAJE | es |
dc.subject | COMUNICACIÓN | es |
dc.subject | MARKETING | es |
dc.subject | DISCAPACIDAD | es |
dc.subject | INCLUSIÓN | es |
dc.title | Estrategias de Comunicaciones Integradas de Marketing para la inclusión y vinculación de las personas con discapacidad en la Universidad del Azuay | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Ingeniero en Marketing | es |
dc.pagination.pages | 167 p | es |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias de la Administración |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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13808.pdf | Trabajo de Graduación | 9,83 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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