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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9216
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro | - |
dc.contributor.author | Toral Ugalde, Andrea Elizabeth | - |
dc.contributor.author | Quezada Vanegas, Anabel Geovanna | - |
dc.date.accessioned | 2019-07-11T00:34:11Z | - |
dc.date.available | 2019-07-11T00:34:11Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9216 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo de titulación fue realizado a partir de la necesidad de contextualizar los protocolos de los métodos NIDCAP y Madre Canguro en la UCIN del Hospital del Río, iniciando con una evaluación del micro y macro ambiente de los neonatos, identificando si se aplicaban los parámetros de los métodos y de qué manera lo hacían. En base a los resultados, se plantearon los protocolos para el área de neonatología. Igualmente se empleó una evaluación inicial al personal de la UCIN para saber cuáles eran sus conocimientos sobre los métodos e intervenir con talleres que proporcionaran las herramientas necesarias para la implementación de los mismos. Finalmente se evaluó nuevamente al personal con el fin de comprobar si obtuvieron nuevos conocimientos después de participar en los talleres; el resultado fue que su nivel de instrucción en la temática incrementó de manera general, aunque hace falta continuar reforzando su aplicación. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | MADRE CANGURO | es |
dc.subject | MÉTODO NIDCAP | es |
dc.subject | UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALES | es |
dc.subject | MICROAMBIENTE Y MACRO AMBIENTE DEL NEONATO | es |
dc.subject | PROTOCOLO | es |
dc.title | Contextualizar protocolos de atención NIDCAP y Madre Canguro en neonatos de la UCIN del Hospital del Río en la ciudad de Cuenca en el año 2018-2019 | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precoz | es |
dc.pagination.pages | 72 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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14860.pdf | Trabajo de Graduación | 4,17 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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