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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9613
Título : | Convivencia Positiva en la escuela particular “La Asunción” |
Autor : | Coello Nieto, María Fernanda Crespo Loor, Dayana Elizabeth Urigüen Cordero, Camila Elena |
Palabras clave : | VIOLENCIA;CONVIVENCIA POSITIVA;ESCUELA;HABILIDADES SOCIALES |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Resumen : | La violencia es un problema que ha estado presente a lo largo de la historia afectando a toda la población, específicamente en el ámbito escolar. Por este motivo se ha visto necesario la elaboración de una guía de prevención de violencia dirigido a los escolares y docentes de la Unidad Educativa “La Asunción”, la cual esta estructurada por una parte teórica, además de una sensibilización para concientizar a los individuos sobre esta problemática, y se proponen actividades relacionadas con habilidades sociales como: empatía, asertividad, mediación y negociación, finalmente, se adjuntan las rutas de actuación frente a casos de violencia. Para la validación de este trabajo se realizó una socialización de la guía y una encuesta dirigida a todos los participantes para observar el impacto y el conocimiento adquirido, y se evidencio una interiorización acerca de esta problemática social y una motivación al cambio de la misma. |
metadata.dc.description.degree: | Psicología Clínica |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9613 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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15246.pdf | Trabajo de Graduación | 1,32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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