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Título : Actitudes hacia la comunidad LGBTI en profesores de secundaria del Distrito I del cantón Cuenca
Autor : Ochoa Pineda, Amada Cesibel
León López, Juan Diego
González Sarmiento, Daniela Monserrath
Palabras clave : LGBTI;ACTITUD;TOLERANCIA;HOMOFOBIA;DOCENTES DE SECUNDARIA
Fecha de publicación : 2020
Editorial : Universidad del Azuay
Resumen : La presente investigación da a conocer las actitudes y la perspectiva sobre la inclusión de personas LGBTI, de los docentes de nivel de bachillerato en la ciudad de Cuenca. Es un estudio cuantitativo y transversal; se evaluó a 203 docentes secundarios. Se aplicó una ficha sociodemográfica, una encuesta de inclusión hacia la comunidad LGBTI, y la escala EMAH a la que se sometió a una medición de confiabilidad obteniendo un nivel alfa de 0,78. Los resultados obtenidos reflejaron que el 74,9% tienen actitudes de tolerancia hacia personas homosexuales; se evidencia un 25,1% de actitudes homófobas. El rechazo a las diversidades sexuales es un factor que entorpece una verdadera inclusión en el ámbito educativo.
metadata.dc.description.degree: Psicología Clínica
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9678
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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