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Issue Date	Title	Author(s)
2023	Eye tracker para el desarrollo e implementación de un juego serio basados en Test Psicológicos para atención y memoria y aplicación de técnicas de minería de datos para la obtención de resultados.	Acosta Urigüen, María Inés; Álvarez Palacios, Fabián Nicolás; Cordero Merchán, Juan Andrés
2012	Guía para trabajar atención, percepción visual y memoria con niños de 4 a 5 años, en casa	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cáceres Serrano, Paola Margarita; Granda Verdugo, Rosana Lucía
2023	Intervención de ONU Mujeres en el ámbito de violencia hacia la mujer en el cantón Cuenca. Periodo 2020-2022	Bersosa Webster, Juanita Dolores; Guamán Ortiz, Karen Samantha
2021	Localización de mapas de actividad neuronal a través de paradigmas de atención con Resonancia Magnética Funcional (RMf): revisión sistemática	Estévez Abad, René Fernando; Ulloa Masache, Estefania Jhoselyn
2015	La madurez escolar de los niños y niñas que cursan el primer año de educación básica de las escuelas privadas del cantón Cuenca, año 2014-2015	Palacios Álvarez, Cayetana; Alvear Peña, María Victoria
2015	La madurez escolar de los niños y niñas que cursan el primer año de educación básica de las escuelas públicas del cantón Cuenca, año 2014	Córdova González, María Lorena; Torres Ulloa, María Inés
2014	Manual de atención al turista con discapacidad	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Barzallo Neira, Cristina Andrea
2020	La música en la rehabilitación del TDAH: Una revisión sistemática	Bueno Pacheco, Gladys Alexandra; Martínez Flores, Érika Tatiana
2015	Plan de capacitación a los docentes de la escuela Gonzalo Cordero Dávila en atención a la diversidad	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Maldonado Serrano, María Belén
2020	Relación entre lenguaje y atención en niños de 8 años en la escuela de educación básica particular “San Agustín”	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Mejía Vásquez, Gabriela Alexandra; Samaniego Arévalo, Fátima Cumandá
2021	Revisión Sistemática sobre estudios de tractografía mediante imágenes por tensión de difusión aplicados con paradigmas de atención	Estévez Abad, René Fernando; Paida Barreto, Galo Alexander

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