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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2023	Representaciones y usos del aprendizaje basado en proyectos en bachillerato de la Unidad Educativa Particular Alborada	Martínez Ortega, Francisco Javier; Vidal Beltrán, Juan Pablo
2023	Factores que inciden en la implementación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Noveno Año de Educación General Básica en una institución fiscal de la Ciudad de Cuenca	Carpio Padilla, Patricio Ismael; Larriva Calle, Diego Felipe; Loja Fárez, Tania Del Rosario
2023	Proceso Enseñanza-Aprendizaje en Enfermería	Bravo Blandín, José Daniel; Serrano Crespo, María Verónica; Valdivieso Espinoza, Rafael Ángel
2023	Contexto, integración y proyección en la docencia	Quintanilla González, Cecilia Bernardita; Sacoto Abad, Ruth Estefanía
2023	Innovación Educativa	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Mejía Almeida, Julia Alexandra
2023	La motivación del docente universitario, en contextos históricos y actuales	López Córdova, Miriam Elizabeth; Serrano Crespo, María Verónica; Lituma Yascaribay, Sara Cumandá
2023	El podcast como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los recursos naturales y educación ambiental en estudiantes de tercero de bachillerato	Landívar Feicán, Roberto Fabián; Maldonado Aguilar, Stefanie Guisella
2023	De las experiencias universitarias a la práctica docente con los jóvenes en la actualidad	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Arévalo Barba, Tatiana Lucía
2022	Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el Enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas en la Escuela de Educación Básica “Delia Carmen Vásquez”	Rodas Espinoza, Leopoldo Esteban; Vera Cusme, Jonathan José
2023	Enseñar por convicción y aprender por significación	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Duque Mogrovejo, Galo Andrés