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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Detección de alumnos con altas capacidades que asisten a instituciones fiscales y particulares de educación inicial en el nivel de 4 a 5 años en función de la percepción docente del docente	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Barros Barros, Jhoana Alexandra; Rivera Torres, Mayra Alexandra
2010	Diagnóstico de los problemas de la lectoescritura en los niños de Tercero de Básica de la Unidad Educativa Borja	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Sánchez Cedillo, María Eulalia
2010	Diagnóstico de problemas socio-afectivos en niños(as) del Primero de Básica pertenecientes a la Unidad Educativa "Liceo Cristiano"	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Espinosa P., Mónica
2010	Diagnóstico sobre la adaptación de materiales para los niños con necesidades educativas especiales en el CEDEI School	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Naula, Jennifer
2010	Diseñar un Plan de Recuperación Pedagógica con la utilización de Software Educativos, dirigidos a los niños del Tercero de Básica con el propósito de mejorar su aprendizaje en el área de la Lecto-Escritura	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Poma Quito, Mayra Beatriz
2010	Diseñar una propuesta de talleres de arte como estrategia pedagógica para mejorar los problemas socio afectivos en niños (as) de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Liceo Cristiano	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Cornejo Martínez, Rossana
2012	Diseño de un Periódico Online Multimedia enfocado a los niños de edad comprendida entre los 7-10 años (Página Web)	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Vásquez Vintimilla, Gabriela
2013	Elaboración de un Rincón Ecológico para estimular el valor de responsabilidad con el Medio Ambiente en los niños del Centro Educativo La Escuelita	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Sarmiento Clavijo, María Isabel
2024	Enseñanza del Inglés en Educación Inicial: un estudio de caso en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay CEIAP	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; León Mosquera, Ana Isabel
2016	Estudio comparativo de la actitud hacia las personas con discapacidad por parte del personal docente y administrativo de la Universidad del Azuay	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Cobos Cobos, Diego Fernando
2021	Estudio de caso e intervención en un niño con altas capacidades	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Ordóñez Cárdenas, Mónica Yolanda
2021	Estudio de caso e intervención por medio del modelo de triple enriquecimiento de Renzulli en un niño con altas capacidades	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Ledesma Loyola, Pamela Monserrath
2023	Estudio de la función atencional en personas con VIH del austro ecuatoriano	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Delgado Dávila, Marco Esteban
2020	Estudio de procesos inclusivos. Una experiencia en la Unidad Educativa “Jesús de Nazareth” de la Ciudad de Machala, a partir de la aplicación del Index for Inclusión	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Macas Carpio, Judy Alexandra
2010	Estudio del Grafismo y sus trastornos en niños de 2 a 5 años en el centro San Juan de Jerusalén	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Molina Ochoa, Sandra
2013	Estudio diagnóstico para determinar la población con Capacidades Intelectuales Superiores en los primeros de básica vespertinos de la ciudad de Cuenca	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Encalada Jiménez, Glenda; Orellana Inga, Tatiana
2016	Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Urgilés Paredes, Marcia
2016	Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de Cuenca	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Sinche Carvajal, María José
2014	Factores influyentes de altas capacidades en niños de 3 a 5 años, en los centros de Educación Inicial de la Ciudad de Cuenca	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Fárez Loja, Diana Elizabeth
2022	Funciones ejecutivas en personas con VIH de la zona Austro	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Aguirre Guzmán, María Gabriela; García Vásquez, Manolo Sebastián

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