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Buscar por Autor Torres Orellana, Enma Kamila
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Autor(es)
2022
Concepciones docentes sobre la educación virtual en la escuela de educación básica Enriqueta Cordero Dávila
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Guamán Sigua, William Ismael
2024
La enseñanza de la Historia a través del museo como una herramienta pedagógica
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Pinos Sarmiento, Juan David
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Borja
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Mejía Marenco, Blas José
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio “Quingeo”
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Criollo Berrezueta, César Augusto
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa “San Joaquín”
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Peñafiel Guzmán, Juan Fernando
2023
Justicia curricular en la escuela rural en Ecuador: Un estudio de caso
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Bernal Bernal, José Patricio
;
Nivicela Lojano, Nelson Rodrigo
2024
El museo como herramienta pedagógica para la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en el subnivel media
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Lema Gómez, María Fernanda
2025
Prácticas de enseñanza de Lectura y Escritura: Entre el saber disciplinar e interdisciplinar, un estudio de caso en el subnivel elemental, de la Escuela rural Vicente Rocafuerte de la ciudad de Azogues
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Vázquez Parra, Roberto Guillermo
2024
Realidad del profesorado con respecto a su rol en la educación unidocente en el Cantón Girón
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Arias Astudillo, Ana Cristina
2022
El silencio detrás de un pizarrón: la situación de los docentes que pertenecen a la comunidad LGTBIQ+
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Espinoza González, Karla Sthefanie
;
Méndez Falconí, Juan José
