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1 Trabajos
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Estudio de Casos en pacientes que presentan conductas agresivas
Ochoa Pineda, Amada Cesibel
;
González Andrade, Tatiana Priscila
2020
Programa de Mindfullnes infantil para niños de 4 a 5 años con problemas de conducta
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Andrade Dufo, Yara Lucia
;
Tapia Cordero, Ana Belén
2017
Fortalecimiento de habilidades sociales de niños con y sin discapacidad de 3 a 5 años en el Centro de Estimulación Integral y apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay
Toral Tenorio, Juanita Soraya
;
Aguirre Bravo, Samantha Elizabeth
;
Banegas Ortega, Claudia Fernanda
2020
Desarrollo de material de apoyo basado en el manual de “convivencia positiva”, dirigido a docentes de básica media de la Unidad Educativa Particular La Asunción
Coello Nieto, María Fernanda
;
Altamirano Peláez, Lisseth Alexandra
;
Córdova Rivera, María Belén
2016
Habilidades sociales en adolescentes con problemas de consumo de la Unidad Educativa Javeriano
Zalamea Vallejo, René
;
Jones Vintimilla, Valerie Ann
2013
Programa de orientación a padres para desarrollar habilidades sociales en base al neurodesarrollo en niños y niñas con Síndrome de Down de tres a cinco años
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Mejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
2013
Manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico "Ceiap"
Célleri Gomezcoello, Ámbar Anabel
;
Méndez Aguirre, Rosanna Patricia
2020
Propuesta de un modelo educativo para desarrollar habilidades sociales a través de un campamento vacacional
Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra
;
Vélez Fernández, Carmen Rosalía
;
Vergara Espinosa, Damaris Patricia
2021
Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica elemental y media de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero
Coello Nieto, María Fernanda
;
Mera Peña, Samanta Isabel
;
Vintimilla Maldonado, Juan José
2021
Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero
Coello Nieto , María Fernanda
;
Rodas Toral, Emilia Alejandra
;
Pérez Castro, María Mercedes
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Aguirre Bravo, Samantha Elizabeth
1
Albornoz García, José Felipe
1
Altamirano Peláez, Lisseth Alexandra
1
Andrade Dufo, Yara Lucia
1
Banegas Ortega, Claudia Fernanda
1
Crespo Loor, Dayana Elizabeth
1
Córdova Rivera, María Belén
1
González Andrade, Tatiana Priscila
1
Jara Alvarado, María Paz
1
Jones Vintimilla, Valerie Ann
.
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Título
5
CONVIVENCIA POSITIVA
3
VIOLENCIA
2
ADOLESCENCIA
2
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA
2
VALIDACIÓN
1
ADMINISTRATIVOS
1
ADOLESCENTE
1
ADOLESCENTES
1
AGRESIVIDAD
1
ANSIEDAD SOCIAL
.
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Fecha de lanzamiento
3
2019
3
2020
3
2021
2
2013
2
2016
1
2017
1
2022
Has File(s)
15
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