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Título : Chuletario en Docencia
Autor : Bravo Blandín, José Daniel
Carrión Pineda, Cristina Lucía
Palabras clave : APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO;RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN;INTEGRACIÓN;MEJORA EDUCATIVA
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Universidad del Azuay
Resumen : Este trabajo presenta una recopilación de las diversas tareas realizadas a lo largo de la especialidad en docencia universitaria, en donde se pudo plasmar la integración del conocimiento adquirido y se compartió parte de las experiencias vividas durante la formación en medicina, se recopiló bibliografía y plasmó la realidad de la vida de un estudiante, además evidenció nuestra transformación a docentes. Basados en el método de revisión bibliográfica y análisis comparativo, se logró crear este texto pedagógico enriquecido de conocimientos para la educación superior, desarrollando las distintas prácticas de aprendizaje, teniendo como objetivo principal ser una guía para el docente universitario, donde se plasmaron parte de las experiencias las cuales propone una mejora progresista en las técnicas de aprendizaje revisadas a lo largo de la formación en docencia universitaria, propone un aprendizaje mejorando la calidad y enriqueciendo los conocimientos en docencia bajo la técnica de un aprendizaje significativo.
metadata.dc.description.degree: Especialista en Docencia Universitaria
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11416
Aparece en las colecciones: Posgrados

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