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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11426
Título : | La influencia de los estilos de crianza en los problemas comportamentales en niños de 4 a 5 años |
Autor : | Cordero Moreno, María Esther del Carmen López Quille, Paulina Verónica Nieves Sari, Jessica Paola |
Palabras clave : | NIÑOS PREESCOLARES;ESTILOS DE CRIANZA;PROBLEMAS COMPORTAMENTALES;DOCENTES;PADRES DE FAMILIA |
Fecha de publicación : | 2021 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Resumen : | Los niños menores de 5 años son la población más vulnerable para desarrollar problemas de comportamiento y es notable la influencia de los padres en estas conductas. El objetivo de este estudio es analizar la relación que existe entre los estilos de crianza y los problemas de comportamiento de los niños de 4 a 5 años de edad que acuden al contexto educativo “Manuel Guerrero”. Se realizó un estudio cuantitativo: descriptivo – correlacional, con treinta madres y tres docentes del nivel inicial. Los instrumentos que se utilizaron son el cuestionario Eyberg y la encuesta Parenting Scale. Los resultados demuestran que los docentes perciben que los alumnos, “nunca o casi nunca” presentan problemas comportamentales; los padres de familia, en su mayoría tienen el estilo de crianza algo eficaz; y finalmente se encontró relación entre los estilos de crianza y los problemas comportamentales de los niños. |
metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Ciencias de la Educación Inicial |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11426 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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16960.pdf | Trabajo de Graduación | 920,42 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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