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Título : Experiencia pedagógica de Interaprendizaje
Autor : Huiracocha Tutiven, Martha Karina
Abad Sacoto, Rosa Virginia
Palabras clave : CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO;DOCENTE;EDUCACIÓN;ESTUDIANTE;MEDIACIÓN;PEDAGOGÍA;UNIVERSIDAD
Fecha de publicación : 2022
Editorial : Universidad del Azuay
Resumen : La educación se centra en la enseñanza y en el aprendizaje, las casas de estudio requieren de docentes capacitados y comprometidos en su labor para estructurar las prácticas educativas y, de esta forma, construir conocimientos con los estudiantes. La finalidad de esta obra pedagógica basada en una impronta cualitativa, se centra en promover conocimiento, destrezas, procesos y recursos para los docentes basado en la mediación pedagógica y el acompañamiento a los estudiantes. Mediante la revisión bibliográfica, las experiencias propias, de docentes y estudiantes, propiciaron la construcción de un vigoroso marco teórico. Se espera que los profesionales que puedan leer este documento cambien su mirada y complementen su labor docente, bajo buenas y mejores prácticas educativas.
metadata.dc.description.degree: Especialista en Docencia Universitaria
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11813
Aparece en las colecciones: Posgrados

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