Análisis de la percepción de micromachismos en el ámbito educativo superior de la ciudad de Cuenca, para la creación de videos cortos que promuevan la educación , prevención y atención en temas de género

Abstract

La violencia de género, a más de abarcar el maltrato psicológico, físico, simbólico, sexual y económico, también incluye actitudes de dominación “suave” o de “bajísima intensidad” conocidas como micromachismos. Estas prácticas persisten en espacios laborales o de estudio donde la academia no anula la violencia. En este sentido, la presente investigación analizo´ el grado de percepción e identificación de machismos y micromachismos dentro del ámbito universitario, caso Cuenca. Para esto, se desarrolló´ un estudio cuantitativo con 300 encuestas aplicadas a estudiantes, docentes y personal administrativo de dos universidades, cuyos resultados evidenciaron que las personas si´ identifican y reaccionan ante las prácticas machistas, relacionado también con un buen nivel de empatía; sin embargo, existe poco conocimiento sobre acciones micromachistas normalizando su aceptación. Como producto final se desarrollaron tres videos cortos, con testimonios reales y datos de la encuesta, para la atención y prevención de este tipo de violencias.