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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2025
Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar un estudio de caso en el Subnivel Básica Media de la Unidad Educativa Segundo Espinoza Calle
Ordoñez Luna, Franklin Omar
;
Cambisaca Vega, Johanna Fernanda
2025
Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el subnivel Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscomisional “Sor Teresa Valsé” de la ciudad de Cuenca
Ordóñez Luna, Franklin Omar
;
Chamba Chamba, Anita María
2025
Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el subnivel de elemental de Educación General Básica (EGB) en una unidad educativa particular de la ciudad de Cuenca
Ordóñez Luna, Franklin Omar
;
Campoverde Arias, Mariela Soledad
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Acosta Urigüen, María Inés
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3
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3
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3
Guamán Velesaca, Manuel Melchor
3
Machuca Carpio, Alberto
3
Moscoso Serrano, María Ximena
3
Moyano Moyano, Mario Eduardo
3
Orellana Brito, Janeth Jimena
.
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Título
179
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
159
APRENDIZAJE
146
EDUCACIÓN
111
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
108
EDUCACIÓN SUPERIOR
87
DOCENCIA
87
ENSEÑANZA
76
APRENDIZAJE ACTIVO
67
DOCENCIA UNIVERSITARIA
53
UNIVERSIDAD
.
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Fecha de lanzamiento
1442
2020 - 2025
1614
2010 - 2019
326
2003 - 2009
Has File(s)
3383
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