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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14350
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Elizalde Socola, Jefferson Geovanny | - |
dc.contributor.author | Arequipa Defaz, Héctor Javier | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-07T13:46:18Z | - |
dc.date.available | 2024-06-07T13:46:18Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14350 | - |
dc.description.abstract | Prepararse a nivel educativo y desarrollar las habilidades de enseñanza, es el principal objetivo personal al optar por la especialización en docencia universitaria. Es necesario estar preparado a las demandas de la sociedad y mejorar la calidad de la educación, para ser un valioso aporte al desarrollo del intelecto de las y los jóvenes que se suman a ser un aporte al desarrollo de nuestra sociedad. La docencia debe ir en crecimiento conjuntamente con las innovaciones tecnológicas y la comprensión de la juventud de cada generación. Es así como al cursar y finalizar la especialización en docencia universitaria, pretendo alcanzar una meta personal y contribuir al mejoramiento de las relaciones interpersonales de la sociedad. Ser portavoz de un mensaje en el que todos podamos tener una mejor convivencia educativa, con la excelencia académica y profesional requerida, para una educación de calidad que garantice una mejor sociedad. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | DOCENCIA | es |
dc.subject | EDUCAR | es |
dc.subject | EXPERIENCIA | es |
dc.subject | APRENDIZAJE | es |
dc.subject | JÓVENES | es |
dc.subject | PEDAGOGÍA | es |
dc.subject | PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE | es |
dc.subject | UNIVERSIDAD | es |
dc.title | El proceso para ser docente | es |
dc.type | masterThesis | es |
dc.description.degree | Especialista en Docencia Universitaria | es |
dc.pagination.pages | 113 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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19871.pdf | Trabajo de Graduación | 1,43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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