Prácticas Docentes en la Educación Universitaria: entre la Enseñanza y el Aprendizaje

Abstract

La responsabilidad de ejercer como docente universitario no solo requiere vocación, sino también una adecuada preparación pedagógica. Sin ella, la enseñanza se limitará a la simple transcripción, transmisión o reproducción de los preceptos tradicionales de la educación. Actualmente, el proceso de enseñanza-aprendizaje se refuerza con la investigación educativa, cuyo objetivo es generar conocimiento y resolver problemas relacionados con la escolaridad. Los docentes tenemos el deber de reflexionar, mediar y acompañar a nuestros estudiantes, promoviendo su desarrollo como individuos activos y críticos dentro de la sociedad.