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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15587
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Arteaga Sarmiento, Sonia Magali | - |
dc.contributor.author | Cedillo Espinoza, Juan Pablo | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-21T17:54:44Z | - |
dc.date.available | 2025-05-21T17:54:44Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15587 | - |
dc.description.abstract | Este manuscrito se analiza las etapas y acontecimientos que se dan en la vida cotidiana tanto de un docente como de un estudiante, los cuales se enfrentan a la desafiante tarea de enseñar y aprender cátedras direccionadas al ejercicio de su profesión, con el afán de generar profesionales con criterio ético y conocimiento científico en los diferentes campos. Para esto existen desafíos académicos y personales que se enfrentan día a día, especialmente para los estudiantes que fueron impuestos por el Senescyt en la elección de la carrera a estudiar. Se tomó como elemento base el estudio de la mediación pedagógica. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | EDUCAR PARA, | es |
dc.subject | INSTANCIA DE APRENDIZAJE | es |
dc.subject | MEDIACIÓN PEDAGÓGICA | es |
dc.subject | INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | es |
dc.title | Docencia Universitaria un nuevo comienzo | es |
dc.type | masterThesis | es |
dc.description.degree | Magíster en Docencia Universitaria | es |
dc.pagination.pages | 49 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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21103.pdf | Trabajo de Graduación | 575,31 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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